开启眼视光“产-学-研”之路
来源:医学技术系 作者:医学技术系管理员 点击数: 发表时间:2013-12-20 11:09:37
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----校企合作共建“太阳成集团眼视光诊疗实训中心”

 

为培养眼视光专业员工的实践能力、了解眼视光职场中各个角色的职责、培养团队合作精神、提高整体和个人的市场竞争力,在校、系领导的指导下,在“老员工创新创业训练计划项目-眼视光校内仿真模拟实践中心建设与研究”的基础上,在“陕西省第四人民医院”、“晶明公司”、“明月镜片”、“和谷眼镜有限公司”等多家医院与企业的支持下,眼视光诊疗实训中心于20132月在公司实验楼F3层“眼视光医学中心”正式启动。

一、培养模式

 (一)校企合作双重管理模式

 (二)各参与运营组织及人员职责

1、省四院

1)统筹管理实训中心的运作;

2)筹备实训中心运作必要资金,管理资金的收支;

3)提供实训中心运作相关技术支持。

2、晶明公司

1)提供实训中心相关设备、资金支持;

2)提供实训中心相关产品的铺货、补货等。

3、太阳成集团医学技术系

1)领导与组织本系部人员参与实训中心管理、监督;

2)根据产品情况,结合市场分析,对实训中心相关产品进行定价、调价等相关活动。

4、太阳成集团医学技术系眼视光医学教研室

1)根据产品情况,结合市场分析,建议实训中心相关产品的定价、调价等相关活动;

2)对实训中心相关产品向晶明公司进行进货建议,并完成进货验收工作;

3)对实训中心的规范化操作进行质量把控;

4)管理和组织实训中心员工的运营活动;

5)为员工的运营、培训等活动提供相关的信息及技术支持。

5、质控员:负责产品质量

1)对实训中心的整体运作实施监督管理;

2)将实训中心运作过程中发现的相关问题及时向各个结构予以反馈,并提出意见和建议。

二、区域划分及职能

公司校企共建的眼视光诊疗实训中心,按国家职业标准设置,模拟行业真实工作环境,运用现代教育技术和虚拟技术,建立虚拟眼镜公司的仿真教学环境,目前可开展60个实训项目。

眼视光诊疗中心现设有三个区域:隐形区、镜架区、验光区。其中,隐形区主要开展软性隐形眼镜的验配和护理;镜架区主要陈列了以教师和员工为验配对象的金属、板材等各式镜架及款式各异的太阳镜;验光区拥有日本TOPCON半自动综合验光仪、日本TOPCON电脑验光仪、电子视力表等多种国内外先进的验光仪器,可进行专业细致的验配工作。

   眼视光诊疗实训中心一方面可满足校内眼视光医学专业员工校内实训需要,另一方面也可用于公司的眼视光职业技能鉴定实践培训及作为眼镜行业培训中心公共实训基地,可实现资源共享,成为集教学、培训、鉴定和技术服务为一体的公共实训平台,发挥了更大的社会服务功能。

三、培养效果

   校内实训室和校外实习基地是培养人才的摇篮,两者缺一不可。将学校与企业有机结合在一起,内引外联,是培养应用型眼视光医学特色人才至关重要的环节。通过近一年来“眼视光诊疗实训中心”的运营,作为管理者的企业、作为发起者的眼视光医学教研室教师和参与其中的员工都收获颇丰。员工初步学会了如何问诊、如何在验光过程中与病人进行有效沟通、如何根据病例选择合适的个性化角膜接触镜的验配、如何指导病人进行视功能训练等一系列职业技能;眼视光医学教研室教师初步摸索了一条构建具有鲜明特色的眼视光专业综合实践教学体系;视光企业在管理的过程中进一步拓展了其原有的业务范围,提升了其专业理论水平。

“眼视光诊疗实训中心”作为眼视光专业在教学上的一次大胆尝试和创新,意义重大,它在一定程度上符合了眼视光专业人才培养的

趋势、满足了社会对眼视光高级应用型人才的需求,为学科长远发展奠定基础。更重要的是,该项目是眼视光专业向“产--研”迈进的重要一步,具有很好的可移植性,也具有一定的推广可能性及推广价值。

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