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医学技术系2013-2014学年第二学期 新任课教师试讲

来源: 医学技术系     发布时间:2014-03-02 09:39:36    浏览次数:

医学技术系为进一步规范教学计划、组织实施、教学质量等教学工作环节,加强教学建设和教学保障,提高公司产品工作质量,在每学期开学前按照医学技术系试讲工作办法对新开课教师开展试讲工作。2013-2014学年新开课教师为李鹏、黄君华、纪超、王莉、闫瑾五名教师,其中王莉为副教授,为新开设本科生课程授课,其余四位教师为助教,为新授课教师。

医学技术系按照2013-2014学年第二学期预定教学质量监控安排工作计划于20140224号上午、20140227日上午对李鹏、黄君华、纪超、王莉、闫瑾五名教师进行了教学试讲,参加人员为孙静主任及医学检验技术、临床医学(眼科视光学方向)、临床医学(医学影像学方向)三个专业教研室主任及部分教师。李鹏老师试讲内容为“骨关节系统”,黄君华教师试讲内容为“ABO血型系统”,纪超老师试讲的内容为“示波器的应用”,王莉老师的试讲内容为“眼外部检查”,闫瑾教师试讲内容为“角膜的解剖”。试讲后经集体讨论结果如下:

一、 五位教师位教师教态良好,普通话标准,吐字清晰,但还应加强青年教师的自信心的培养。

二、 教案书写完整、规范,教学过程基本合理。每位教师最后进行了归纳总结,点清重点、难点。

三、 时间分配尚可,各别老师的语速还需要放缓,加强语言的设计,进一步凝练语言,减少口头语。

四、 基本概念准确,讲解基本清楚,教材内容较熟悉,能突出重点,在难点处能利用板书辅以图片和公式进行讲解,但板书质量不高,还有待加强。进一步规范板书字书写和绘图质量。

五、 专业性质较强的课程还应进一步加强趣味性知识的链接和问题的设计,青年教师要进一步加强课堂气氛的把握。

六、 王莉教师的教态自信大方、授课思路清晰,课堂设计完整合理,板书规范、语言表达生动、重难点讲解透彻,适当利用了双语教学,为其他各位青年教师做出了很好的表率。

七、 整体印象:各位教师能担任五年制、专科、本科理论及实验课教学任务。

   讨论后系部孙静主任给予大家更多地鼓励并提出了殷切的希望:望年轻教师能发扬多吃苦、多学习、多锻炼的精神,在教师讲课道路上取得更多地成绩;也希望能通过大家的共同努力不断提高系部整体教学水平,培育出更多合格和优秀的学子。

 

 

 

                            

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                      2014年02月28日